Tervehdys Ranualta!

Kevät se etenee täällä pohjoisessakin, vaikka viime viikonloppuna vielä pystyi korkeammilla mailla hiihtämään  ja pilkkimään järvillä. Robbot ovat olleet koulussamme kohtuullisen ahkeralla käytöllä. Kollegat ovat mielellään vaihtaneet tunteja kanssani, jolloin olen voinut pitää heidän luokilleen Robbo -tunteja. Rohkaisusta ja Kristinan pitämästä tehokoulutuksesta huolimatta aika harva kollega on kuitenkin rohkaistunut itse puuhaamaan luokkansa kanssa Robboilla. Tässä 

Continue Reading…

Terveiset Kangaslammilta

Hei Iloiset terveiset täältä Kangaslammilta. Meillä on toiminut 3-4  ja 5-6 luokkalaisten kerhot joka toinen viikko koulutuksen jälkeen. Lisäksi olemme ohjelmoineet välillä 5-6 luokkalaisten kanssa Robboja joillakin oppitunneilla. Robbot ovat opettaneet meille paljon – tosin matkamme Robbojen kanssa on vasta alussa:) Kristiinan käynnin jälkeen saimme syventävää tietoutta siitä, mitä voisimmekaan Robboilla tehdä. Koulutuksessa saatuja tietoja 

Continue Reading…

Terveiset Kuhalasta!

Hei!   Terveiset Forssan Kuhalan koululta. Hektinen vuosi on lähestymässä loppuaan ja viimeiset kevään asiat on vielä käsissä ennen lomaa. Vuoden aikana olemme kerhoilleet ja koodanneet alakoulun tn-tunneilla Robbojen kanssa. Mielestäni nuorimmat, eli kolmasluokkalaiset ovat olleet innostuneimpia keksimään omia sovelluksia. Viidesluokkalaisten kanssa olemme koodanneet pelejä. Rakentamiseen on kuulunut areena, joka osaltaan on ohjannut pelin ideaa 

Continue Reading…

Terveiset Tähteenkadun koululta!

Hei! Terveisiä Tähteenkadun koululta Kuusankoskelta. Meillä koodailu lähti käyntiin pikkuhiljaa kevään aikana. Ensin aloitimme robbo scratchista josta lapset syttyivät kyllä todella paljon.  Pian jo huomasinkin, että oli aivan turha yrittää viedä opejohtoisesti tuntia. Saivat niin nopeasti ajatuksesta kiinni ,että siellä oli jo vaikka millaista koodia ja peliä pystyssä ennen kuin ope kerkesi mitään neuvomaan. Esimerkkinä kun 

Continue Reading…

Kevätterveisiä Hangosta

Terveisiä aurinkoisesta Hangosta! Aloitimme Robbojen kanssa työskentelyn maaliskuun alussa kolmasluokkalaisten kerhotunneilla. Tämän kevään aikana tutustuimme Robbo kitiin. Ensi syksynä, kun projekti jatkuu, niin tulemme tutustumaan myös Robbo labiin. Itselleni Robbo kitin (“auton”) toiminta oli helpommin omaksuttavissa, joten aloitimme siitä. Kaikenlainen tietotekninen opetus on ollut koulussamme lapsenkengissä osin puuttuvien tai vanhentuneiden työvälineiden sekä olemattoman koulutuksen takia, 

Continue Reading…

Loppukevään kuulumisia Kuusamosta

Meillähän nämä Robbot ovat olleet 12 peruskoulun yhteiskäytössä eli eivät selkeästi vain yhdellä koululla. Varsinkin alkuvaiheessa Robbot ovat kulkeneet minun mukanani eli samalla kun kiersin kouluilla oli päivien ohjelmassa aina jokunen tunti Robbojen kanssa puuhastelua, yleensä 4-6 luokkalaisten kanssa. Opettajille suunnatun Robbo-koulutuksen jälkeen ilmestyi muutamia pidempiä varauksia myös kouluille opettajien toimesta sekä minulta pyydettiin lisää 

Continue Reading…

Riihikosken kevätkuulumisia

Vauhdikas kevät on hurahtanut niin nopeasti, että päivityksetkin ovat jääneet vähemmälle, mutta oppimisen iloa on kyllä riittänyt sitäkin enemmän! 🙂 Kokoonnuimme Riihikosken ROBBO-kerhon kanssa kerran viikossa koko kevään ajan. Etenimme pitkälti upean pedagogisen oppaan mukaisesti Scratchin kautta labroihin ja lopulta itse ROBBOihin. Odotetusta liikkuvat robotit saivat osakseen suurinta ihastelua ja koodaaminen tuli parhaiten näkyväksi fyysisesti 

Continue Reading…

Robbo-kisa

Kerroin Robbo-kisasta ryhmälleni ja lähdimme muutaman innostuneen vapaaehtoisen kanssa suunnittelemaan projektia. Alkuperäinen idea oli tehdä opasrobotti, joka väistäisi esteet ja ohjaisi turvallisesti perille. Näin allergisille näkörajoitteisille ihmisille olisi olemassa allergiaturvallinen vaihtoehto. Valitettavasti meillä oli ongelmia etäisyyssensorin kanssa joten jouduimme turvautumaan varasuunnitelmaan. Päätimme lähteä innostamaan pienempiä oppilaita koodauksen maailmaan robottitaistelupelin avulla. Kyllä, robottitaistelupeli. Siinä robottia ohjataan 

Continue Reading…